Читать Золотое облачко
Весенняя сосулька
Кап… кап… кап… кап… – доносится откуда-то. Кап… кап… Щенок, гревшийся на солнышке возле своей будки, покрутил головой, посмотрел направо, налево и не понял, откуда доносятся эти странные звуки. Вот опять: кап… кап… кап… Щенок поднял голову и увидел большую сосульку, свисающую с крыши дома. Он посмотрел на сосульку и спросил: «Ты чего плачешь? Посмотри, какое солнышко яркое, весна пришла. Ты должна радоваться, а не плакать».
– А я не плачу, это я таю… С каждым днём я становлюсь всё меньше и меньше, скоро совсем растаю.
– Как жалко, ты такая красивая, на солнышке светишься и переливаешься. И что же, мы с тобой больше не увидимся? – спросил щенок.
– Ну почему же, увидимся. Я ведь состою из воды. Под лучами солнца тает снег, и мы, сосульки, тоже таем и превращаемся в воду. Мы образуем большие и маленькие лужи. Затем мы превращаемся в туман, в пар, поднимаемся высоко в небо и объединяемся в большие и маленькие облака.
– Это что же, в облаках находятся бывшие сосульки? – спросил любопытный щенок.
– Конечно, – ответила Сосулька.
– А на следующую зиму ты опять появишься на этой крыше? – спросил щенок.
– Обязательно, – ответила Сосулька.
Кап… кап… кап…
Щенок улёгся возле своей будки и с интересом стал наблюдать за плывущими мимо облаками.
Ластик
Ластик лежал на столе. Лежал, лежал и не мог придумать, чем же ему заняться. Его хозяин Вовка уже давно не брал его в руки и не пользовался им. Что такое? Это что же, Вовка уже всё умеет, и ему ничего не надо исправлять и переделывать заново? Что-то здесь не так. Ведь ластик – это первый его помощник на уроке рисования и дома тоже, когда Вовка рисует свои любимые кораблики. А сейчас ластик уже третий день лежит на столе без дела. Что делать? Чем заняться?
И тут он увидел простой карандаш, который стоял в карандашной подставке.
– Эй, карандаш, пойдем, поиграем!
Но важный карандаш промолчал. Тогда ластик обратился к цветным карандашам:
– Эй, карандаши-малыши, давайте поиграем!
Но цветные карандаши тоже промолчали. Никто не хочет играть сегодня, что делать? И тут ластик увидел полоску света на столе. Это лучик солнца заглянул в комнату и остановился. Ластик обрадовался и предложил лучику поиграть с ним. Лучик согласился, и они стали играть в догонялки. Лучик оказался таким проворным, что ластик никак не мог его догнать. То лучик на Вовкином учебнике математики, то на карандашной подставке, а то вообще на краю стола.
Вдоволь набегавшись за лучиком Солнца, ластик устал и решил: «Нет, лучше я подожду Вовку и займусь полезным делом. Буду ему помогать кривые и неправильные линии стирать, чтобы он мог после этого правильные линии и чёрточки рисовать».
Ластик поблагодарил лучика за хорошо проведённое время и улёгся на своё прежнее место, ждать Вовку.
Облачко в окне
Маленькое облачко плыло по голубому небу, любовалось большими облаками, улыбалось Солнышку и, забавляясь, превращалось то в щенка, то в котёнка или слоника. Так играло облачко, пока ему не надоело. Ему захотелось спуститься пониже и посмотреть, что там внизу на Земле происходит.
Так оно и сделало. Спустилось вниз к домику на окраине города и заглянуло в окошко. А там маленький мальчик играет с машинками. Облачку захотелось подружиться с этим мальчиком и поиграть вместе. Но как попасть в комнату? Окно закрыто. И мальчик не обращает никакого внимания на облачко за окном. А постучать в окно облачко не могло, оно ведь мягкое и почти невесомое, как тут постучишь. Тогда облачко решило закрыть лучи солнца, которые проникали в комнату и освещали её золотистым цветом.