Читать Связь человека, общества и государства

© Вячеслав Селянин, 2021

ISBN 978-5-0053-0504-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

– Как изменялось общество, на примере разных государств.

– Распад цивилизаций, на примере Римской и других цивилизаций, когда общество насытилось всем, и не знает что делать дальше.

– Европейское общество 19 века, как пример раннего зазнайства

– Советское общество, как общество с конкретными решениями и делами

– Капиталистическое общество США (Америки)

– Распад СССР. Как советское общество меняло свои ценности (на примере новых русских, менеджеров, начальников)

– Россия 2000—2010 годов. Начало приоритетов менеджеров, бизнес тренеров, и людей, которые не приносят пользу.

– Россия после 2010 годов. Смена приоритетов и морали всего общества. Все хотят ничего не делать и получать деньги.

– Смена приоритетов общества.

– Не все люди хотят менять свои приоритеты

– Нелогичность новых приоритетов в развитии цивилизации, духовном и физическом развитии человека

– Причины смены приоритетов

– Сознательное вмешательство определенных людей

– Историческая закономерность

– Ошибки самого общества в выборе пути развития

– Физические особенности человека. Человек сам не исправится, ему нужен контроль

– Нужен ли контроль над людьми, или люди сами поймут необходимость изменений мышления

– Какой нужен контроль: жесткий, мягкий, умеренный, или без контроля

Я хочу показать вам мой взгляд на развитие общества с точки зрения слишком большого развития общества, когда само общество не готово к такому развитию, или забывает уроки прошлого.

Общество развивается качественно. Вначале оно объединяется, работает сообща, все распределяется по справедливости. Вначале у общества мало материальных благ, мало продуктов, техники, знаний. Со временем общество развивается, появляются технологии, знания, физический труд человека уменьшается, появляется много свободного времени. Постепенно общество достигает точки своего развития, у него все есть, заботиться о продуктах, одежде, жилье не надо. После этого, общество начинает придумывать себе разные занятия, усложнять любые процессы, которые работали до этого нормально. Пример: хлеб раньше производился из муки, воды, дрожжей, все было просто, каждый мог испечь его. Но со временем, людям наскучил простой хлеб. Они стали производить хлеб с разными вкусами, добавлять разные добавки. В итоге, тех, кто ест обычный хлеб, а это простые рабочие, крестьяне, стали презирать, к ним стали относиться надменно. С одной стороны, хлеб должен быть с разными вкусами, чтобы было разнообразие, с другой стороны, не надо забывать, как производиться хлеб, что он нужен, чтобы насытить человека. Происходит смена ценностей, то, что неважно становится во главе ценностей, а то, что действительно важно и необходимо отходит на второй план.

Такое отношение к вещам и к жизни происходит из – того, что общество забывает, как производятся эти вещи, ему просто неинтересно это знать, ведь все есть. Подмена ценностей может произойти незаметно, люди сами не осознают этого, а потом в итоге меняются вкусы, приоритеты, забывается настоящее значение вещей.

Проблема в том, что отдельная часть общества начинает диктовать всему обществу свои обычаи и привычки. Такая часть общества называлась по-разному: элита, патриции, аристократия, богема. Аристократия теряет связь с реальностью, оно забывает основы природы и общества, оно отделяется от основного общества и живет своей жизнью. Так как, у элиты все управление страной, все финансы и СМИ, то остальное общество вынуждено подчиняться традициям элиты. Все общество подражает элите, и в конце концом начинает разлагаться.