⇚ На страницу книги

Читать Как я нашла свое предназначение

Шрифт
Интервал

Глава 1

Желание написать о предназначении человека возникало у меня и раньше, но, как часто это бывает, мысль приходит и уходит. Вчера участвовала в вебинаре Мастера М.С.Норбекова, и в чате несколько человек выразили желание узнать, как найти свое предназначение. Это послужило сигналом к тому, чтобы взяться за дело.

К сожалению, подавляющее большинство людей делают нелюбимую работу.

Что это значит? Это значит, что люди не любят ходить на работу, всю неделю ждут выходных, работают без энтузиазма и интереса. Работают только из-за денег, для того чтобы прокормить себя и семью. Естественно на такой работе человек не наполняется энергией и вдохновением.

Сейчас, в силу сложившихся обстоятельств, а именно, благодаря карантину по причине пандемии, гораздо больше людей, чем обычно, могут задумываться над вопросом: Что является моим предназначением? Для чего я родился? Какую пользу могу я принести этому миру? Какие у меня таланты и способности?

Вам конечно приходилось слышать о том, что каждый человек уникален, неповторим и обладает определенными способностями, а некоторые и талантами.

Это конечно же так! Более того, каждый из нас рождается со своими задачами и уроками, которые, он или она должны пройти в этой жизни. Например, кто-то должен научиться терпению и смирению. Другой должен преодолеть горделивость, жадность, излишнюю стеснительность и т.д. Вот здесь, дорогой читатель, я бы попросила Вас, отвлечься от чтения ненадолго, и поразмышлять над вопросом: кто я? Почему я родился именно в этой семье? Почему я родился мужчиной или родилась женщиной?

Что я должен или должна сделать в этой жизни? Чему научиться? Друзья, это очень важный момент, поразмыслите пожалуйста, найдите свои ответы на эти вопросы, и только потом продолжайте чтение! Тот факт, что мы родились в определенной семье, у конкретных родителей – не случайность, а закономерность, согласно нашей карме, опять же с целью пройти свои уроки, т.к. они будут идеальными именно в этой семье, с этими родителями и в соответствующем окружении. Мы получим и счастье, и горе, конечно все- в соответствии кому сколько положено, опять же согласно личной карме. Кто что “заслужил”. Как мы справимся со всем, научимся ли понимать “дары”, получаемые от жизни, и делать соответствующие выводы, или будем проклинать все и вся, как говорит М.С.Норбеков, за свои беды?

Также, и что касается того дела, или дел, которыми мы должны заниматься в этой жизни, природа наделяет каждого из нас необходимыми склонностями, способностями, а также мы еще и “приносим” свои навыки, которые развили в прошлых жизнях. Например, кто-то склонен к изучению иностранных языков, и это легко ему дается. Кого- то увлекает музыка, и изучение ее и исполнение, происходят очень естественно и просто. Подобные явления говорят о том, что человек в прошлой жизни уже занимался этим делом, и в этой жизни, знания и умения действительно быстро вспоминаются.

Итак, дети уже с раннего детства могут проявлять склонности к той или иной деятельности. Я слышала о традиции среди корейцев и японцев, по которой, когда ребенку исполняется год, отмечая этот праздник, родители кладут определенные вещи перед малышом: ножницы, ручку и т.д. К чему ребенок потянется, то и есть его будущее занятие! Очень мудрая традиция! Ребенок делает свой выбор подсознательно.