Об авторе:
Очень приятно с вами познакомиться, зовут меня Екатерина.
О педагогике и психологии я знаю не понаслышке, так как сама воспитывалась в семье педагогов и в дальнейшем выбрала свой путь именно в этом направлении. 6 лет обучения в университете и заслуженная квалификация магистра психолого-педагогических наук. 8 лет практики в качестве педагога психолога в различных учебных заведениях как государственного, так и частного направления.
За это время я поняла одно, что классическое образование уже давно устарело. Детям скучно сидеть на уроках, сложно выполнять домашние задания, отсутствие интереса к образованию в целом, "Хожу потому что надо, а не потому что хочу".
Как альтернативу, многие выбирают домашнее образование, например, если ребенок плотно занимается спортом и у него проходит по 2 -3 тренировки в день и родители отдают большее предпочтение развитию в спорте, чем в учебной деятельности.
Большинство родителей обеспокоены проведением большого количеством времени ребенком в телефоне или компьютере. Нужно ли с этим бороться или просто принять как данность?
Возможно все эти проблемы:
– отсутствие интереса к учебе,
– сложности при выполнении домашних заданий,
– проведение большого количества времени в сети интернет и компьютерных играх и тд.
возникают в связи с тем, что школа не дает детям практических навыков и умений для реальной жизни.
В связи с этим, мной была разработана программа для интеллектуального развития детей от 8 до 12 лет, направленная на приобретение важных навыков в современной жизни.
Предисловие:
Soft skills в переводе с английского – «гибкие навыки». Они не связаны с конкретной профессией или отраслью деятельности, они помогают достичь больших успехов в любом виде деятельности, будь то профессия и подъем по карьерной лестнице или же расширение круга общения со сверстниками.
В настоящее время почти не осталось профессий, где люди работают в одиночку. В любой профессиональной и учебной деятельности неотъемлемое место занимает общение.
Кроме того, гибкие навыки помогают работать с информацией, не отстать от жизни и уверенно чувствовать себя в учебе, в профессии и в общении.
То есть soft skills важны для школьников и студентов, для дизайнера и менеджера по продажам, для руководителя отдела и генерального директора крупной сети, маркетолога и преподавателя.
Сейчас интерес к soft skills и потребность в них стали ещё сильнее. Технологии развиваются так стремительно, что полученные нами знания очень быстро устаревают. Поэтому ценным становится не тот работник, который когда-то много всего выучил, а тот, кто умеет быстро учиться, эффективно приспосабливаться под новые условия и находить нестандартные решения. Кроме того, успех всего проекта часто зависит от взаимопонимания в команде.
Условно все soft skills можно разделить на несколько групп:
Коммуникативные навыки. Про некоторые из них мы уже написали выше. Это умение договариваться с другими людьми, работать в команде, аргументировать свою позицию. Сюда же относятся лидерские качества и эмоциональный интеллект – способность понимать чужие чувства и контролировать свои.
Навыки самоорганизации. Например, умение эффективно организовать свою работу и грамотно распоряжаться временем.