⇚ На страницу книги

Читать Закат человечества. Правда вскроет эту систему

Шрифт
Интервал

© Виктор Валентинович Чимбарев, 2020


ISBN 978-5-4498-7415-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1

Наверное стоит отдать должное что этой системе скоро придет пиздец. Она уже трещит по швам и за этим интересно наблюдать. Политика, религия, убийства, нищета, голод, разврат, бизнес и т. д.

Человек стал продавать себя за бумажки. Высшей мерой развития считается научиться покупать подешевле и продавать дороже. Вы никому нахер не нужны. Нам говорят ваши стандарты никогда не будут принижены но наблюдаем мы блять совсем другое. Ваш голос (считается). Мы позаботимся о вашем здоровье, семье, детях. Никто из людей не хочет брать на себя ответственность и перекладывает это на государство. Детей в садик, школу, колледж, этот штурм мозга длиться целых 20 лет а то и более. После этого вы идёте на работу и всю жизнь там хуярите, женитесь и рожаете детей. Вырастает новое поколение таких же рабов.

Да, мы с вами рабы, маленькая кучка ебланов вроде банкиров уже решила за нас судьбу. Сми втирают нам как мы должны проживать свою жизнь. Показывают звезд кино, музыки, спорта как идеал человека. Открою вам небольшой секрет, без особых связей вам нихуя не светит кроме рабства, под (особыми связями) я подразумеваю людей которые управляют этим миром, настоящих хозяев, а не политиков клоунов. Обычный парень не может сорвать охуенный куш. Нам внушили что мы должны кому-то что то. Давайте разбираться.

Глава 2

Родительское воспитание и образование

В этой главе подробно рассмотрим именно образование. Потому что именно оттуда начинается путь обучения той херни которая никогда не пригодится в реальной жизни.

Готовы?

Вот вы родились и до вашего сознательного возраста идёт ваше обучение родителями, детским садом, школой и институтом если повезёт. Вспомните как вам в раннем детстве говорили что можно делать и чего не следует делать. Если вы делаете то что вы хотите и ваши поступки не совпадают с теми ожиданиями родителей которые они хотели бы видеть у вас, то они вас наказывают. То есть, иными словами, вы не можете делать то что вы хотите уже с раннего детства. Наведу небольшой пример:

– Мама: сынок, не бегай по дому, мне бы не хотелось что бы ты это делал.

– Сын: мам, но мне нравится бегать по дому

– Мама: я сказала не бегай!

Сын продолжает бегать, мать на него орёт и в крайнем случае бьет по жопе.

Что мы здесь увидели? А увидели мы следующие: мать навязывает сыну свою волю, она не хочет что бы он делал то что ему хочется диктуя свои правила, кричит и бьет его по жопе. Это называется диктаторство и насилие. Рассмотрим ещё пример, готов поспорить вы сами такое видели или делали. Мать стоит с ребёнком в магазине и что-то покупает, а ребёнок в это время играется и бегает по магазину. Мать на него кричит, дёргает и держит возле себя как собаку на поводке. Плюс ко всему этому она ему говорит следующие слова:

– Мама: не позорь меня, чего ты бегаешь, стань ровно как я тебе сказала, посмотри как с тебя люди смеются!

И опять за старое, диктатура, подавление желаний ребёнка, ребёнок начинает чувствовать страх перед тем как ему захочется сделать что-то подобное и прививание моральных норм через стыд перед другими людьми, если с тебя смеются то ты либо дурак либо чудак в их глазах, это пример того что нельзя выходить за общественные рамки.