Ни для кого не секрет, что орфографическая грамотность является составной частью общей языковой культуры человека. «Можно ли получить хорошее образование без интенсивной целенаправленной самостоятельной работы? Видимо, никто не будет возражать, что обрести собственный взгляд на ту или иную проблему, собственную позицию можно лишь в том случае, если есть навык самостоятельного умственного труд». (Соловейчик М. С.)
Для реализации этой задачи и разработано данное пособие как дополнительное к программным материалам по русскому языку. Оно призвано развивать тот самый навык самостоятельного умственного труда, о котором говорилось выше. Школьники учатся:
– выделять орфограмму в слове,
– определять её вид,
– соотносить с правилом,
– применять выбранное правило,
– осуществлять самоконтроль.
Выполнение орфографических заданий сопровождается выбором необходимых знаний по морфологии, словообразованию, фонетике