Подхожу я к дому своему,
Вижу у оградки, стоит моя лошадка.
В конюшню свою не хочет идти она.
Знать, впрок в поле широком наелась
лошадка моя золотого овса.
И всё у неё сегодня в порядке!
Ну а как у вас дела? – Весёлые ребятки!
Подхожу я к дому своему,
Вижу у стога сена, стоит моя коровка
Бурёнка,
Нежно облизывает сегодня на белый
свет, родившего своего телёнка,
Ласкает его рогами бодучими жёсткими,
Но рожками добрыми и для телёнка
не опасными и не острыми.
Как известно коровы не говорят.
Они только длинным хвостом вокруг
себя мух отгоняя, машут
и громко-громко мычат.
Тем они довольны веселы и богаты!
Ну а как у вас дела? —
Дорогие ребяты!
Подхожу я к дому своему,
Вижу свою кудрявую послушную
овечку.
Щиплет травку молодую она,
Что возле дома моего наросла.
Любит овечка мою кашуку-молашку,
овсянку и гречку.
Но сегодня травкой зелёной моя овечка
сыта!
Как известно овцы говорить не умеют,
Они только маленьким белым
хвостиком вертят и протяжно блеют,
И по человечески не говорят, ни бе,
ни ме.
А как у вас дела? – Родные ребята!
А ну-ка дружно скажите мне!
Подхожу я к дому своему,
И глазам своим не верю:
Как можно домашнему поросёнку,
любимому моему зверю,
Так жизнью своей наслаждаться;
В лужице небольшой весело хрюкая —
кувыркаться,
И в грязи здоровой, от мордочки
до хвостика, с радостью – изваляться!
Чего говорить, и так всё ясно,
Что у поросёночка моего, жизнь —
прекрасна!
Ну а в новом, году свинки, жизнь у всех
моих поросят ещё больше радостью,
будет – богата!
Хотел я как всегда,
Спросить: Хороши ли ребята в вашем
доме дела? —
И что у вас не в порядке – не так?
Но знаю, что всё ребята у вас:
Тип-топ! – Тик-так!
И что вы все переходите с хорошими
отметками из класса в класс.
Значит всё у вас отлично и дела
в новом году, будут – высший класс!!!