Что такое нарушение слуха?
Нарушение слуха – физиологическое повреждение слуховой системы, возникающее по различным причинам, как у детей, так и у взрослых.
Слух – это важнейшая функция, которая способствует полноценному развитию речи и интеллекту ребенка; функция, которая имеет значение в подержании состояния познавательной способности у взрослых, ведь только полноценное восприятие информации от всех органов чувств может поддерживать социально-ориентированную жизнь человека.
Причины нарушения слуха у детей:
– инфекционные и вирусные заболевания матери во время беременности;
– недостаток кислорода плода во время беременности или в процессе родовой деятельности;
– недостаточная масса тела новорожденного;
– наследственные заболевания у родственников, сопровождающиеся снижением слуха;
– применение препаратов с действием, провоцирующее снижение слуха; эти препараты назначаются врачом для лечения основного тяжелого заболевания, например, во время беременности матери или уже непосредственно в раннем возрасте ребенка;
Взрослого человека должно насторожить наличие факторов, приведенных ниже:
– вы нуждаетесь в более медленном темпе воспринимаемой речи, затрудняетесь в понимании содержания разговора;
– вы стали просить собеседника говорить громче и часто переспрашиваете;
– ваши близкие жалуются, что вы слишком громко включаете телевизор или музыку;
– иногда вы пропускаете смысл слов в предложениях, и не улавливаете смысл целых фраз;
– вы заметили, что перестали слышать ранее знакомые звуки: шорох листвы, шум воды, шуршание бумаги;
– вы не различаете слова при повышенном шумовом фоне (в автомобиле, метро).
В подобных случаях следует обратиться к врачу-отоларингологу, который исключит факт снижения слуха в случае воспалительного заболевания. Если после лечения наблюдаются те же признаки, то необходимо получить консультацию врача-сурдолога или аудиолога, который проведет обследование по состоянию слуха и даст рекомендации.
Задачи и решения
Ребенок с особенностями слуховой системы способен добиться больших успехов, если будет выстроена правильная работа по сопровождению его в семье и в образовательном учреждении.
Часто семьи, столкнувшиеся с проблемой обучения и развития ребенка с нарушением слуха, не находят нужного специалиста, который помог бы подсказать, куда обращаться. Не все педагоги в детских садах и школах умеют работать со слабослышащими детьми, поэтому наша задача – проинформировать семьи о возможностях социализации и способах решения их проблемы. Возможно, наша помощь кому-то придется кстати.
В целом, основные этапы помощи слабослышащему ребенку включают:
1.Выявление снижения слуха;
2. Слухопротезирование (коррекция слуха с помощью слуховых аппаратов);
3. Развитие умений и формирование необходимых навыков в дошкольном возрасте с использованием специальных методик и литературы;
4. Подготовка к школьному обучению;
5. Сопровождение и поддержка в период школьного обучения;
6. Профориентация и трудовая деятельность.
Чем раньше выявлено нарушение слуха и проводятся мероприятия по устранению трудностей в обучении, тем успешнее будут проходить все последующие этапы. Существует понятие о сенситивных периодах развития. Сенситивный период