Читать Педагогическая антропология в зеркале философии - заметки
1
См. подробнее: Бородай Ю. М. От фантазии к реальности (происхождение нравственности). М.: ИФ РАН, 1995. – 297 с.
2
Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека. М., 2001. Т. 1. С. 193.
3
Jaeger W. Paideia: Die Formung des griechischen Mensch. Berlin und Leipzig, 1936.
4
Ушинский К. Д. Педагогическая антропология. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. – М.: Издательство УРАО, 2002.
5
См. подробнее: Безрогов В. Г. Традиции ученичества и институт школы в древних цивилизациях. – М., 2008. (Глава «Школа и ученичество в классической традиции» С. 124–211).
6
См. подробнее о научных программах античности: Гайденко П. П. Эволюция понятия науки. – М., 1980.
7
Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека. – М., 2001. Т. 2. С. 47.
8
Платон. Протагор // Платон. Сочинения: в 3 т. – М., 1968. Т. 1. С. 193.
9
Марру А.-И. История воспитания в античности (Греция). – М.: Просвещение, 1998. – 410 с.
10
Там же. С. 132.
11
Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека. – М., 2001. Т. 1. С. 118.
12
Там же. С. 337.
13
Марру А.-И. История воспитания в античности (Греция). – М.: Просвещение, 1998. С. 116.
14
Лосев А. Ф., Тахо-Годи А. А. Платон. Жизнеописание. – М., 1977. С. 217.
15
Платон. Протагор // Платон. Сочинения: в 3 т. – М., 1972. Т. 3. Ч. 2. С. 108.
16
Платон. Протагор // Платон. Сочинения: в 3 т. – М., 1972. Т. 3. Ч. 2. C. 109.
17
Эрн В. Ф. Верховное постижение Платона // Эрн В. Ф. Сочинения. – М., 1991. С. 473
18
Соловьев В. С. Платон // Собрание сочинений. – СПб., 1907. Т. IX. С. 216.
19
Лосев А. Ф. История античной эстетики. Софисты, Сократ, Платон. – М., 1969. С. 13.
20
Гомперц Т. Греческие мыслители. – СПб., 1999. Т. 1.
21
См: Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М., 1986. С. 142.
22
Диоген Лаэртский. Указ. соч. С. 137.
23
Романенко И. Б. Образовательные парадигмы в истории античной и средневековой философии. – СПб., 2002. С. 119–120.
24
Лосев А. Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика. – М., 1975.
25
На данное обстоятельство обращают внимание многие исследователи: А. Ф. Лосев, А. А. Тахо-Годи, П. Адо, В. Йегер, Дж. Линч, Г. Чернис и др.
26
Трубецкой С. Н. Курс истории древней философии. – М., 1997. С. 455.
27
Отрывки из Эпикура: Ватиканское собрание изречений // Лукреций. О природе вещей. Т. 2. М., 1947. С. 625.
28
Там же. С. 623.
29
Подробнее см: Степанова А. С. Философия древней Стои. – СПб, 1995. С. 193–195.
30
См: Марк Аврелий. Размышления. – М., 1985. С. 24.
31
Флоровский В. Г. Восточные отцы V–VIII веков. – Париж: YMCA-PRESS, 1990. С. 5.
32
Громов М. А., Мильков В. В. Идейные течения древнегреческой мысли. – СПб., 2001.
33
Сочинения святого Иустина философа и мученика. – М., 1892.
34
Достоевский Ф. М. Письмо к М. М. Достоевскому от 18.08.1893 г. // Достоевский Ф. М. Полное собрание сочинений. Т. 28. Л.: Наука, 1985. С.61.
35
См. Флоровский Г. В. Восточные отцы IV века. – Париж: YMCA-PRESS, 1990; Восточные Отцы V–VIII веков. Париж, 1990. 2-е издание.
36
См. Протоиерей Иоанн Мейендорф. Византийское богословие. – Минск, 2001.
37
Святой Григорий Нисский. Об устроении человека. – СПб., 1995. С. 68.
38
Там же. С. 102.
39
Святой Григорий Нисский. Об устроении человека. – СПб., 1995. С. 8.
40
Там же. С. 24.
41
Там же. С. 54.
42
Позов А. С. Основы древнецерковной антропологии. СПб., 2008. Т. 1 С. 136.
43
Лосев А. Ф. Очерки античного символизма и мифологии. М., 1993. Глава IX «Общее обозрение воспитательной системы».
44
Позов А. С. Основы древнецерковной антропологии. СПб., 2008. Т. 1. С. 307.
45
Киприан (Керн). Тема человека и современность // Православная мысль. Париж. Вып. VI. 1947. С. 127.
46
Святитель Григорий Палама. Слово святителя Григория Паламы к Иоанну и Федору философам // Беседа. Т. З. М., 1994. С. 243.
47
Зеньковский В. В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. М., 1996. Более широко работы Зеньковского по данной теме представлены в издании: Зеньковский В. В. Педагогические сочинения. Саранск, 2002.
48
Зеньковский В. В. Смысл православной культуры. М., 2007. С. 205.
49
Трубецкой С. Н. Курс истории древней философии. М., 1997. С. 688–690.