В доме все пошли спать и выключили свет. Маленькая девочка, лёжа в своей кроватке, замёрзла. Холодная постель не давала малышке уснуть. Она приподняла голову и посмотрела в окно. На улице, усыпляя природу, шёл снег. Крупные снежинки, наверное, такие же, какие мастерила девочка к Новому году, пытались приклеиться к стеклу. Другие в весёлом танце падали на крыши, деревья, землю, за ними летела целая снежная стая, восхищённая своим первым в жизни полётом. Снежинки радовались этой игре, ветер подбадривал их, придавая им скорость и направление.
А девочка смотрела в окно и мечтала о скором празднике. До чего же она любила Новый год, когда мама пекла вкусные торты, бабушка делала пельмени, сестры наводили порядок в доме, брат наряжал ёлку, а папа приносил душистые мандарины, чей неповторимый аромат смешивался с запахом ванили и свежестью хвои, делая ожидание волшебного праздника сладостным и незабываемым. Тикали часы, отбивая каждые полчаса, а девочка торопила их, чтобы побыстрее наступил праздник, и, конечно же, пришёл Дед Мороз с подарками. «Интересно, что же он мне подарит? Наверное, посуду для кукол или крошечную мебель… А, может, какую-нибудь другую красивую игрушку. Интересно, где живёт этот самый Дед Мороз и как он успевает раздать всем детям подарки в эту ночь?» – размышляла девочка, снова пытаясь согреться в кровати. Дом был большой, и хоть её бабушка каждый вечер старалась хорошо натопить печку, чтобы было тепло до утра, но дрова и уголь довольно быстро сгорали, и постепенно в комнатах становилось холодно.
Девочка лежала, пытаясь уснуть. Её кровать поскрипывала при каждом движении. Малышке совсем не хотелось спать, она начала раскачиваться на пружинистой кровати всё сильнее и сильнее, чтобы полететь в небо и увидеть свой город с высоты птичьего полёта. Рядом сладко посапывала бабушка. За день она очень уставала, выполняя много домашней работы. Все были заняты, и некому было бабуле помочь. Она приносила дрова и уголь, воду, чтобы умыться, приготовить еду и вымыть посуду, убирала, готовила еду, стирала бельё руками, ухаживала за животными, ходила на рынок, а летом занималась цветами, огородом и садом. В свободное время бабушка вязала крючком кружева или что-то штопала, а девочка вставляла ей нитки в иголку, потому что бабушка даже в очках делала это очень медленно.
Девочке было скучно, потому что она была самой маленькой, а её сестры и брат уходили в школу. Послонявшись из угла в угол, малышка подходила к бабушке и просила рассказать ей что-нибудь интересное. Бабушка не знала, что рассказать девочке, ведь она закончила всего 4 класса, только научившись писать и читать. И всё-таки внучка не отставала от бабушки, сидела рядом и умоляла: «Баба, а баба! Расскажи что-нибудь. Мне скучно». Бабушка отсылала её поиграть с игрушками, но девочке хотелось интересных рассказов. Бабушка могла припомнить только несколько сказок из своего детства. И она снова и снова рассказывала эти истории девочке. Каждый день ребёнок слушал одно и то же, погружаясь в волшебный мир… Любознательная мечтательница представляла героев сказок, ей так хотелось с ними пообщаться. Она плакала, когда герои переживали трудности, и радовалась от души, когда было всё хорошо. Ей так хотелось помочь сказочным героям! И перед сном она любила думать о бабушкиных рассказах.