Программно-целевое управление региональными образовательными системами

Данная книга является глубоким исследованием применения программно-целевого управления в области образования и его потенциального влияния на государственное регулирование. Автор подчеркивает, что, сохраняя свою роль в управлении образовательной отраслью, государство может проводить эффективную и социально ориентированную политику в этой сфере. А такая политика способна снизить напряженность в обществе и привести к более эффективному образовательному модернизации, особенно в области педагогического образования. Автор также представляет свои собственные идеи и предложения по улучшению государственного регулирования в сфере образования с использованием подхода программно-целевого управления. Он рассматривает примеры успешной практики в странах, где такой подход уже начали применять, и делает выводы о его потенциале для современных образовательных систем. Книга предназначена для специалистов в области образования, а также для всех, кто интересуется вопросами государственного регулирования и улучшения образовательных процессов. Она предоставляет читателю не только теоретические основы программно-целевого управления, но и практические рекомендации, которые могут быть использованы для усовершенствования образовательной системы в различных контекстах.