Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Данное пособие представляет собой полезный инструмент для педагогов, психологов и родителей, которые работают с детьми, имеющими задержку умственного развития. Оно состоит из трех частей, каждая из которых нацелена на развитие определенной сферы познавательной и когнитивной деятельности детей. Первая часть посвящена особенностям развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Авторы детально излагают эту проблематику, обращая внимание на важность комплексного подхода к образованию и воспитанию таких детей. Во второй части книги представлен цикл коррекционно-развивающих занятий под названием «Путешествие в Страну Красок». Этот цикл игр-путешествий является эффективным инструментом для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятии у детей. Ключевая особенность занятий заключается в их комплексном подходе, когда одновременно развивается цветовосприятие, познавательная деятельность и речь у детей. Третья часть книги содержит описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и моторики. Они могут быть использованы не только на коррекционных занятиях, но и на уроках в начальной школе VIII вида. Авторы предлагают широкий спектр заданий, которые сделаны таким образом, чтобы дети могли развивать свои когнитивные навыки с удовольствием и непосредственным взаимодействием с окружающим миром. В целом, книга представляет собой незаменимый помощник по развитию детей с умственной отсталостью. Она поможет педагогам и родителям эффективно организовать образовательный процесс и поддержать развитие детей в различных сферах и аспектах.