Становление этнопедагогики России

Эта книга является учебным пособием, которое знакомит читателя с основами истории этнопедагогики. В ней подробно разбираются предпосылки и этапы становления этой науки, а также исследуются вклад выдающихся философов и педагогов в развитие этнопедагогической мысли. Особый акцент сделан на истории этнопедагогики в России, включая исторические, культурно-политические и этнологические процессы, которые сказывались на ее формировании и развитии. Авторы раскрывают влияние особенностей русского этноса, его культуры и религии на развитие этнопедагогической мысли на протяжении долгого исторического периода – с древних времен до начала XX века. Кроме того, в книге исследуются особенности становления этнопедагогики в качестве междисциплинарного направления научно-педагогического знания в XX – начале XXI века. Пособие рекомендуется ученым, преподавателям, аспирантам, студентам высших педагогических учебных заведений, колледжей, учителям школ, а также слушателям системы повышения квалификации работников образования. Это незаменимый источник информации для всех, кто интересуется исследованием этнопедагогической мысли и ее истории.