Экспертиза и мониторинг образовательных условий в современной школе (сборник)

В книге представлен сборник материалов, посвященных сложной проблеме системной экспертизы и мониторинга возможностей школы. Она предлагает новый взгляд на управление инновационным развитием образовательных учреждений, основанный на анализе результатов экспертизы и мониторинга. Авторами книги являются известные ученые, которые разрабатывают собственную методологию управления развитием образовательных систем. Они рассказывают о своих теоретических и методических наработках в первой части книги. Вторая и третья части книги содержат практические примеры из реальной повседневной практики руководителей и специалистов образовательных учреждений, которые успешно внедряют предложенную методологию. Эта книга предназначена для руководителей образовательных учреждений, специалистов методических центров, психологов системы образования, научных сотрудников, аспирантов и студентов педагогических и психологических специальностей. Она будет полезной всем, кто занимается анализом образовательных систем и стремится к их улучшению. Внимание читателя не только привлекут теоретические материалы, но и реальные примеры успешной реализации данной методологии в практике образовательных учреждений.