Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни ребенка

В книге «Развитие детей первого года жизни: клинико-психолого-педагогический подход» автор представляет подробное изложение особенностей развития малышей в этом возрастном периоде. Анализируются поэтапные изменения в психомоторном развитии, описывается важность каждой из развивающихся линий. Кроме того, в книге представлена система скринингового обследования для определения возможных отклонений в развитии детей первого года жизни. Особое внимание уделено методикам коррекции для детей, которые отстают в психомоторном развитии. Автор описывает комплекс мероприятий, включающий логопедический массаж, дыхательную и голосовую гимнастику, а также практики, направленные на стимуляцию эмоционального, голосового и доречевого общения. Эти методики способствуют развитию зрительного и слухового восприятия, зрительно-моторной координации и понимания речи. Книга ориентирована на широкий круг читателей, включая родителей малышей, работников инклюзивных групп и Службы ранней помощи, а также специалистов в области психологии, дефектологии, логопедии. Она может быть полезна и студентам педагогических колледжей и вузов, которые изучают проблемы раннего детства и детского развития.