Академия при царском дворе. Греческие ученые и иезуитское образование в России раннего Нового времени

В 1685 году, во времена, когда Россия только начинала свое становление как цивилизованная страна, два греческих иеромонаха, Иоанникий и Софроний Лихуды, решили оставить свой след в истории. Они основали первое учебное заведение светского типа на территории России, назвав его Славяно-греко-латинской академией. Это был шаг вперед в развитии образования в стране. Братья Лихуды учились в Италии, где получили современное образование по программам иезуитов. Именно эта система образования стала основой для учебных программ Славяно-греко-латинской академии. В своей книге, историк Н. Хриссидис рассматривает влияние этой академии на образовательную систему России, а также в контексте культурных связей между Россией и Западной Европой в XVII веке. Он прослеживает, как и российские, и греческие образовательные учреждения постепенно вливались в европейскую модель академической деятельности, в основе которой лежала система образования иезуитов. Автор делает вывод, что вторая половина XVII века в России была отмечена не только влиянием греческой культуры, но и западными образовательными стандартами. Хотя Славяно-греко-латинская академия считалась православной в доктринальном смысле, ее методы обучения и программа были значительно ориентированы на западные образцы. Николаос Хриссидис – известный историк, который работает профессором в Государственном университете Южного Коннектикута, США. Его исследования посвящены истории образования и культурной связи между Западом и Россией. В своей книге, он предлагает новый взгляд на развитие образовательных стандартов в России в XVII веке и их связь с западной культурой.