Жизнеспособность и социальная адаптация подростков

Исследование в книге посвящено актуальной проблеме адаптации и жизнеспособности подростков. В ней представлены результаты обширного исследования, сочетающего теоретический и эмпирический подходы. Автор убедительно обосновывает необходимость применения системно-субъектного и экологического подходов к данной теме, отмечая их важность для полного понимания жизнеспособности подростков. Особое внимание в книге уделено определению теоретической концепции жизнеспособности и ее иерархической структуры, рассмотренной с точки зрения метасистемного анализа. Автор разъясняет, что жизнеспособность подростков имеет влияние на их социализацию и профессиональное самоопределение. Этот аспект также является предметом исследования. Книга отмечает, что компоненты, выделенные автором в исследовании жизнеспособности, являются универсальными и важными как для детей, так и для подростков и взрослых. В то же время, автор обращает внимание на различия в развитии этих компонентов в зависимости от возраста. Для детей они только начинают формироваться, для подростков приобретают новое значение, а для взрослых жизнеспособность в значительной степени зависит от степени их сформированности в предыдущих периодах. В результате, книга представляет комплексное исследование, которое расширяет наше понимание жизнеспособности и адаптации подростков. Она является ценным ресурсом для специалистов в области психологии, социологии и образования, а также для всех, кто интересуется проблемами подросткового развития и их успешной адаптации в современном обществе.