Психология проблемного детства

Книга рассматривает причины аномального поведения детей и поиск эффективных методов воздействия на них. Автор подробно анализирует, почему некоторые дети становятся замкнутыми, другие выбирают путь шутника, а третьи проявляют агрессию. Он наблюдает это поведение в различных возрастных группах, начиная с дошкольного и заканчивая подростковым периодом. Эти дети вызывают беспокойство у преподавателей, воспитателей и родителей, ведь их поведение мешает нормальному процессу образования и воспитания. Неправильная реакция взрослых заставляет этих детей чувствовать себя отвергнутыми и в итоге они становятся изгоями в школе и обществе. Книга призывает к пониманию и вниманию к таким детям, предлагая различные стратегии и подходы для помощи им в поиске своего места в жизни. Автор подчеркивает важность того, чтобы выявить причину аномального поведения, понять особенности личности ребенка и его способности. Он считает, что это задача психолога, и на него обращаются не только родители, но и сами дети, а также педагоги. В книге представлены примеры эффективных методов воздействия на таких детей, которые помогут сохранить их психику и успешно включиться в образовательный процесс. Автор также объясняет, какие ошибки можно совершить во время взаимодействия с такими детьми и предлагает альтернативные подходы. Эта книга будет полезна не только психологам, но и воспитателям детских садов, педагогам и родителям, которые желают разобраться в аномальном поведении детей и помочь им найти свое место в обществе и успех в образовании. Все материалы представлены в формате PDF A4, сохранены в издательском макете.