История педагогики и образования. Учебник для вузов

Данное учебное пособие предназначено для студентов, занимающихся изучением истории педагогики и общей педагогики в высшем учебном заведении. Оно представляет собой исчерпывающий обзор развития образования и педагогической мысли как поле научного знания. Читатель найдет здесь полную историю воспитания и образования в эпоху Средневековья, изучая, каким образом формировалась педагогическая мысль в это время. Пособие также описывает воспитание и педагогические концепции эпохи Возрождения, рассматривая их влияние на развитие образования. Особое внимание уделено истории образования и педагогической мысли в Киевской Руси и Русском государстве до XVIII века. Читатель сможет проследить, как изменялись подходы к обучению и воспитанию в различные периоды истории. Пособие также освещает развитие образования и педагогической мысли в Западной Европе и США до 80-х годов XIX века, а также школу и педагогику в России до 90-х годов XIX века. Это позволяет читателю лучше понять контекст и условия, в которых развивались образование и педагогика в эти периоды. Особый акцент делается на истории школы и педагогики в России в конце XIX и начале XX века, до 1917 года. Книга рассматривает различные образовательные реформы и их последствия для образовательной системы страны. Авторы также анализируют развитие школы и педагогики в России после 1917 года, а также образование и педагогическую мысль в России после Второй мировой войны. Этот раздел помогает читателям сформировать полное представление о современных тенденциях и вызовах в российской системе образования. В заключительной главе уделено внимание ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса. Она позволяет читателю узнать о самых актуальных и значимых направлениях развития образования в современном мире. Вся информация представлена в удобном формате PDF A4, сохраненном издательским макетом.