Книга представляет собой уникальное пособие, основанное на многолетнем опыте авторов в работе с детьми, страдающими эмоциональными нарушениями. Она изучает основные принципы и методики диагностики этих нарушений у детей, предлагая комплексный подход к их изучению и пониманию.
Первая глава книги представляет общее представление о системе эмоциональной регуляции и распределяет феномены аффективных нарушений по уровням. Здесь авторы детально рассматривают взаимосвязь между эмоциональными нарушениями и различными аспектами психологического развития детей.
Во второй и третьей главах книги авторы представляют методику диагностики эмоциональных нарушений у детей.
