Книга предлагает уникальный и систематизированный подход к преодолению проблемы моторной алалии у детей дошкольного возраста. Авторы собрали множество практического материала, основанный на исследованиях формирования речи в онтогенезе и опыте развития речи в этнопедагогике. Они обнаружили, что моторика играет важную роль в процессе развития речи и разработали специальные игры и упражнения для исправления нарушений речи у детей с моторной алалией.
Книга призвана помочь специалистам и родителям в работе с детьми в возрасте от 3 до 4 лет, страдающими от моторной алалии, а также детям в возрасте от 2,5 до 3 лет с задержкой речевого развития.
