Книга представляет собой сборник статей, посвященных работе Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации. Авторы из Московского педагогического государственного университета исследуют проблемы, связанные с межэтническим взаимодействием и смыслами современной студенческой среды. Особое внимание уделяется разработке новых методов мониторинга и профилактики экстремистского поведения, а также вопросам переподготовки педагогических кадров с целью предотвращения радикализации.
Кроме актуальных исследовательских материалов, книга включает резолюцию, принятую на научно-образовательном Форуме "Профилактика экстремизма в образовательных организациях", проведенном Центром.
