В предлагаемой книге представлены различные подходы и методики, направленные на выявление и исправление нарушений поведения, которые чаще всего возникают в детском возрасте. Авторы - опытные специалисты, работающие над этой проблемой в ведущих научно-исследовательских учреждениях Санкт-Петербурга, таких как Институт мозга человека РАН, Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия и Санкт-Петербургский государственный университет. В этой книге авторы осветят современное состояние проблемы, представив читателю нейробиологические основы и медицинские и психологические аспекты диагностики и лечения таких нарушений, как синдром дефицита внимания с гиперактивностью, тики, тревожные расстройства и речевые нарушения.
