В книге представлены новаторские идеи организации педагогического процесса, основанные на принципах разноуровневого обучения. Авторы исследуют разнообразные методы и подходы, которые позволяют учительскому сообществу добиться высоких результатов в обучении всех учащихся, без исключения. Книга подробно описывает не только индивидуальную поддержку каждого школьника в достижении успеха, но и структурирование учебного материала для оптимального усвоения информации.
В отличие от традиционных подходов к педагогической работе, авторы предлагают новые решения для сотрудничества между учениками, учителями и родителями.
