Данный сборник представляет собой ценное собрание статей авторов, признанных педагогическими экспертами, которые на протяжении второй половины XIX–XX вв. активно занимались исследованием и обсуждением актуальных педагогических проблем. Внимание в книге уделено важным вопросам семейного воспитания и школьного обучения, которые остаются важными и по сей день.
Основной акцент в статьях делается на осознании прав ребенка на свое индивидуальное развитие и уникальность. Авторы подчеркивают важность обеспечения естественного развития личности ребенка, свободы самовыражения и отказе от жесткого давления на него.
